평택도곡초등학교의 5회기 수업 소식을 전해드립니다~~

먼저 1교시 마음튼튼 수업에서는 지금까지의 자신을 돌아보고, 앞으로 어떤 사람으로 자라고 싶은지 생각해보는 의미 있는 시간을 가졌어요.
바로 “나만의 장기 목표 세우기” 활동을 했습니다! 😊

# 나는 어떤 생각과 마음을 가진 사람일까?

수업은 먼저 그동안의 스포츠 활동을 돌아보는 것부터 시작했어요.

“무엇이 재미있었는지, 어떤점이 어려웠는지”를 포스트잇에 적으며 아이들은 자신이 느꼈던 감정들을 정리해보았어요.

모둠별로 포스트잇을 붙이면서 “그때 나는 기뻤어요.” “이건 좀 속상했어요.” 등 솔직한 이야기가 오갔고,

서로의 경험에 “나도 그래!”, “맞아, 나도 힘들었어.”라며 공감하는 모습도 자연스럽게 이어졌어요.

자기 감정을 표현하기 어려운 친구들을 위해서 감정카드도 활용했어요.

활동을 통해 아이들은 성장하는 과정에 긍정과 어려움이 함께 있다는 걸 배우게 되었어요.

# 인생 그래프, 나를 돌아보는 시간

다음으로는 내가 보내온 시간들을 그래프로 그려보는 활동을 했어요.

“내가 언제 가장 좋았고, 언제 힘들었을까?”, “어떻게 여기까지 오게 되었을까?”

아이들은 인생 그래프에 자신이 기억하는 중요한 순간들을 하나하나 떠올려보며, 지금의 내가 만들어 지기까지의 여정을 그려봤어요.

활동을 통해 아이들은 자신의 이야기에도 흐름이 있고, 의미가 있다는 걸 자연스럽게 느낄 수 있었습니다. 🌟

#나는 어떤 사람이 되고 싶을까?

아이들은 인생 그래프를 통해 자신을 돌아보고, 미래의 자신의 모습을 상상해보았어요. 

직업이나 학교가 아니라, 내가 어떤 마음과 태도를 가진 사람으로 살아가고 싶은지 적어보고,

한명씩 발표하는 시간을 통해 서로의 꿈을 나누는 시간이었습니다~

#스포츠 활동 중 나만의 목표 정하기

다음으로 몸튼튼 시간에는 나만의 목표를 정하여 연습해보았어요!

"슛의 정확도를 높이기", "패스 연속 3번 이상 연결하기" 등등 나만의 목표를 정해 집중하는 아이들의 모습 멋지죠?😎

반복적인 연습을 통해 각자의 목표를 달성하는 아이들이 되길 응원하며 오늘 활동소식을 마무리 하겠습니다.